德育工作是整个教学工作的基础，学校德育工作的好坏直接关系到国家立德树人根本任务的实现，关系到社会主义事业的成败，关系到国家和民族的兴衰。青岛市西海岸新区富春江路小学始终把德育工作作为首要任务来抓，为进一步提高学校德育水平，3月9日下午，在富春江路小学召开了“德育一体、全员育人，打造阳光名班主任工作室”工作会议。
会议开始首先由解芳老师进行了一节德育示范课，展示了学校德育课程实施的效果。
然后李丽副校长对“德育一体化”进一步进行了解读，并宣读了名班主任工作室成立的宗旨和成员名单，请特聘指导专家教体局普教处陈希君和工作室主持人一起给成员发放成长日志。学校特聘专家陈希君对学校德育机制进行了现场点评：学校今天的活动，内容丰富，精彩纷呈，有课程展示，有一体化设计，有课程实施成果，充分肯定了学校在全力推进德育一体化工作中所做的大胆尝试和积极努力。他强调：立德树人是教育的根本任务，要努力做好思想引导、学业辅导、心理疏导、生活指导、成长向导的“五导”教师，形成全员育人特色。名班主任工作室的成立，标志着学校德育工作的新水平，下一步学校要紧紧围绕德育工作重点、关关键展开工作，要善于研究，敢于破冰，大胆创新，形成经验，积极向外推广宣传。
而后李丽副校长介绍了全员育人导师制。学校构建起“管理育人、教书育人、服务育人、全员育人、全程育人”的德育机制，实施“1+n”德育工作模式。
最后邵光霞主任宣讲了方案，所有教师在责任书上签了字，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
记者 贺宏宇
[编辑: 董皓]
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